19 ноября в ДНТТМ состоялся Экологический турнир. В нём приняли участие ученики 2-4 классов. За победу боролись команды из разных школ Москвы.
Турнир состоял из семи этапов. На каждом этапе – определённое задание. Например, на этапе Голоса природы школьники должны были определить на слух источник звука – топот скачущей лошади, песню синицы, шум воды и пр. Некоторые участники умудрялись услышать в звонкой песне синицы карканье вороны! А низкое карканье ворона спутать с рёвом медведя!
Этап Угадай растение оказался одним из самых сложных. Школьники на ощупь, а некоторые ребята даже на запах, определяли, к какому виду дерева принадлежит брёвнышко. Так же дети, закрыв глаза, должны были достать из мешка с плодами то семя подсолнечника, то лесной орех.
На этапе Съедобное-несъедобное ребята немного размялись. Задание было следующее – надеть футболку, на которой было нарисовано определённое животное – ёж, лиса и др. Ведущий бросал участникам мяч, предлагая какую-либо еду: мышь, мороженое, гвозди… Дети должны были быстро сориентироваться, чем питается их животное, изображённое на футболке, и в соответствие с этим ловить съедобные предложения и отбрасывать несъедобные.
На этапе Алфавит школьники попрактиковались в придумывании загадок.
Один из самых трудных этапов назывался Живое-неживое. Ребята долго спорили о том, к какой группе отнести ручей. В итоге пришли к выводу, что неживое – это то, что создано человеком, поэтому ручей и даже сосулька – объекты живой природы!
В перерыве между испытаниями школьникам и их учителям предлагалось подкрепиться –питательные бутерброды и горячий чай с печеньем отлично восстанавливали силы!
Пока жюри подсчитывали балы и определяли победителей, школьников пригласили принять участие в настольных играх. Ребята с удовольствием варили варенье и пекли пирожки в игре Варенье, а так же самостоятельно создавали невиданных животных в игре Эволюция.
Особенно понравились школьникам интерактивные доски. Ребята с восторгом наблюдали, как объекты перемещаются за их пальцами. Здесь им предлагалось принять участие в экологических играх – например, спасти растение от вредителей. Школьники с радостью бегали и прыгали рядом с интерактивной доской, ловко выискивая вредителей и моментально от них избавляясь. Благодаря такой проворности, растения были спасены!
Наконец, на сцену поднялся Александр Владимирович Цветков – руководитель сектора экологии ДНТТМ. Он назвал победителей, которые получили не только красочные грамоты, но и ценные призы. Ребятам вручили книги о природе и интересные наборы для самостоятельных исследований от компании Научные развлечения – Юный химик, Юный физик и др.
Остаётся добавить, что по итогам опроса, который проводил кружок Фоторепортёр-эколог, этапы турнира оказались для ребят местами сложными, но интересными. Кроме того, школьники подчеркнули положительные стороны командного участия в таких мероприятиях – даже если ты чего-либо не знаешь, участники твоей команды смогут помочь! Для большинства достаточно сложным оказался этап Школа Вежливости – ребята должны были определить, что означает поза животного. Не смотря на трудности, всем школьникам участие в турнире понравилось! На вопрос о недостатках мероприятия ребята не нашлись, что ответить. Говорили только о достоинствах – интересные задания, увлекательные игры, море позитива и отличные призы!
